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                      小学学科网资料上传注意事项

                      次浏览Admin更新于2019-05-08 02:38

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                      第一步:上传前的工作

                      1、资料查重

                      本网站不接收本网已有资料、陈旧资料(只接收近两年资料),因此首先需对准备上传的资料进行查重,以减少无效操作。具体分三步:

                      1)在标题框内输入标题的关键字,简介框内输入准备上传资料内容的前5?#26657;?#25945;案需从教学过程开始复制),搜索查重检查网站已有资料是否与您要上传的资料重复; 

                      2)若资源有预览图,可通过预览?#32423;?#27604;是否与您的资料重复。 

                      查重网址:http://xiaoxue.xuekeedu.com/So/duplicatechecking.aspx

                      2、明确版权 

                      1)请确保资料无版权问题,并对所上传的资源负责。所有因用户上传的资源而引起的法律纠纷或?#22336;?#20102;任何第三方合法权益,责任由用户本人承担,与小学学科网无关。小学学科网有权对该资源进行删除处理。

                      2)所上传资料的任何位置(包括文档页眉页脚、属性、备注、批注、幻灯片母版、音视频中间等),均不允许出现任何具有推广或宣传性质的内容,如网址、电话号码、电子邮箱地址、QQ等社交联系方式以及广告宣传语等内容,一经发现按退稿处理。

                      3、检查错误、排版

                       Word类文本文档资源需要进?#20449;?#29256;上的处理,无其他网站标记,?#21024;?#25972;洁有条理,答案与试题分开,另起一页,资料内容完整,无知识?#28304;?#35823;。word文?#30340;?#23481;一般不得低于2页(宋体、小四、1.5倍行距?#20445;?/span>PPT课件不得少于7页,内置音视频需能正常播;教案/学案需要有教学/学习重、难点;音视?#30340;?#23481;不得短于1分钟,内容需清晰、完整、充实

                       第二步:规范资料命名

                      1、课件、教案、同步拓展、素材等与具体单元或课题相关联的资源命名格式为:年级+/下册+科目+资料类型-章节+课题 版本

                      例:五年级上册数学课件-3.1三角形 人教新课标2014秋)

                      注:版本名称应与资料上传时所选择的版本名称一致,可不加年份。

                          ② 同一课分课时资源需要在课题名称后标注课时信息,如第一课时

                          ③ 教案如果是表格?#38382;?#30340;,可命名为:

                           五年级上册数学教案(表格式)-3.1 三角形 人教新课标  

                      2、试卷类资源起名格式为: 

                      1)月考、期?#23567;?#26399;末试题:年级+/下册+科目+期中/期末试题-差异化?#35270;?学年+地区/学校(图片版/PDF版,苏教版,含答案/无答案) 

                      2)单元测试:年级+/下册+科目+单元测试-第几单元 课题 (图片版/PDF版,苏教版,含答案/无答案) 

                      3)一?#25105;?#32451;/同步练习/专项练习:年级+/下册+科目+一?#25105;?#32451;/同步练习/专项练习-课时名称 (图片版/PDF版,苏教版,含答案/无答案) 

                      注:试题、导学案原则上都要配有答案,需在资料的名称中标注(无答案)或者(含答案)的字样; 

                          ② 上传扫描图片版或者PDF格式的试题请在名称中标明[图片版]或者[PDF]的字样; 需扫描规整、清晰。

                      例:五年级上册语文期中试题-轻巧夺冠 2017-2018学年山东泰安区泰安小学(图片版,苏教版,含答案) 

                       

                       第三步:规范资源上传简介描述(资源描述清晰有助于其他用户下载,您可获得下载奖励)

                      1教案/导学案:请复制从教学过程或者学习过程开始的前五?#24515;?#23481;(或者更多),便于下载用户预览。

                      2、课件:复制课件内容的5行做为简介,并尽量对课件做一个较详细的说明。

                      3、试题:把试题前五题内容复?#39057;?#36164;料简介。

                      4、如是压缩文件,请写清各文件名称,同?#22791;?#21046;其中一份资源的部分内容。

                       

                      第四步:规范资源分类等栏目属性

                      根据所传资料的特点及使用范围,准确选择资料归属科目、栏目、版本、年级、章节或单元、课题、类型,适用省份和所属院校为非必选项。

                      所选分类属性必需与所传资料内容相匹配。

                      第五步:完成上传工作,等待资料审核


                      友情提示:?#19978;?#36733;e网通进?#20449;?#37327;上传、自动获取简介(点击下载e网通专业版

                      ?#19978;?#36733;e网通——资源库——水印工具,为word资料批量添加小学学科网模板,使资料更加规范。

                       

                      小学学科网

                      2018年4月25日

                      2019年05月日
                      Tuesday

                      读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈

                      ——歌德

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