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                      三年级下册语文教案 语文园地七 (人教部编版)

                      1450501
                      197KB
                      全国
                      2019/5/15 15:34:51
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                      读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈

                      ——歌德

                      资料简介
                      【教学过程】[来源:学科网ZXXK] 一、交流?#25945;?1.读了小朋友的话,你收获了什么? 读完这些句子,我们发现这个小同学在平时读书学习的过程?#26657;?#24456;注意积累,不仅能体会到词语在句子运用的?#20040;Γ?#36824;根据自己积累的句子进行仿写。 更重要的是能把平时积累的优美语言用到自己的习作?#26657;?#36798;到学以致用的目的。 2.练一练,学运用 说?#30340;?#22312;平时的读书学习中积累了哪些?#20040;?#20339;句? (1)荷叶挨 挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。为什么挨挨挤挤用在这里很合适? 因为在这个句子?#23567;?#25384;挨挤挤”写出了荷叶的多而密,使句子更加生动形象,点出了荷叶的美。 (2)天空中出现了一道彩虹,好像一座?#26159;?#24748;在上空。(仿写一个比喻句) 环形路上,一座座立交桥好像道道彩虹。 3.我拓展,?#19968;?#32047; (1)草丛中的虫子,像在窃?#36816;?#35821;,用的是我听不明 [来自e网通客户端]
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                      分类: 全国 , 2019
                      审核人:学科网原创组委会
                      平特一尾是什么意思

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