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                      【推荐】五年级上册语文教案-4.4 表里的生物|长春版

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                      吉林
                      2017/10/27 8:45:23
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                      黑发不知勤学早,?#36164;?#26041;悔读书迟。

                      ——颜真卿

                      资料简介
                      教学活动设计 第一课时 一、自读课文,学习生字 (一)教师出示要求,学生自读。 1.借助拼音,读通课文,认读生字新词。 2.把课文分成四部分,思考每部分的主要内容。文章条理不是那么明显,教师可直接告诉学生,不要在这设置?#20064;?(1)小时候,作者认为“?#26448;?#21457;出声音的,都是活的生物”。可是没有生命的怀表?#26448;?#21457;出声音,父亲又不让作者动。 [来自e网通客户端]
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                      分类: 吉林 , 2017
                      审核人:学科网审核站长
                      平特一尾是什么意思

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