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                      教科版科学三年级上册第三单元第二课 哪种材料硬 松木塘镇中心学校 文 勰 活动一:比较硬度 我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢?试着先自?#21512;?#20986;一种研究的方法。 刻划 刻划:判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以?#27599;?#21010;的方法,若能在另一种材料表面划出痕
                      哪种材料硬 遵义市汇川区第十小学 向琼 教科版三年级上册第三单元第2课 纸、木头谁更硬一些呢? 木头 卡纸 大胆猜想,并说?#30340;?#30340;判断方法。 卡纸、木头、金属片,谁更硬一些呢? 大胆猜想,并说?#30340;?#30340;判断方法。 金属片 判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以?#27599;?#21010;的方法,若能在另一
                      哪种材料硬 开发区凌云小学刘峰 我们要用材料做什么,常常要考虑材料的软硬程度。 很硬、比较硬、硬、比较软、软 软硬程度的描述 刻划法 一般来说,硬的物体能在软的物体上刻划出印痕。 比较两种材料硬度的方法 同学们来比较一下铁钉、木块、塑料板、卡纸四种材料的硬度吧。注意划的时
                      游戏导入 1、出示一个塑料袋(装棉花和铁片),让学生摸一摸,猜猜里面是什么?为什么? 我们用了什么方法猜出来的? 2、出示四种材料,?#30452;?#26159;(师出示材料,学生齐答)木条、卡纸、铁钉、塑料尺,思考那种材料硬? 哪种材料硬 苍溪县文昌镇白岩中心小学校 沈红
                      2001年义务教育课程标准实验教科书 教科版 三年级下册 科学 哪 种 材 料 硬 2001年义务教育课程标准实验教科书 教科版 三年级上册 科学 哪 种 材 料 硬 黑龙江省大兴
                      欢迎同学们走进科学课堂 天津市北辰区北仓小学 闫玉红 欢迎同学们走进科学课堂 硬度是指物体的软硬程度。 欢迎同学们走进科学课堂 比较铁钉与木头的硬度(刻画) 硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下划痕 刻画是我们检验材料硬度的一?#30452;?#36739;科学的方法. 哪种材料硬 欢迎同学们走进科学课
                      3.2哪种材料硬 教科版-三年级上册-第三单元 我们周围的材料 猜一猜 1、盒子里?#23633;?#26679;东西? 2、哪个材料比较硬? 3、你是怎样判断的? 游戏互动 用?#32622;? 用手捏 用手折 …… 认一认 四个小朋友 比一比 硬度较大的材料能在硬度较小材料的 表面留下划痕。 划痕 刻划 哪
                      用小?#26029;?#38085;笔和用小刀切苹果 哪个会比较省力? 小刀: 铅笔: 苹果: 硬 较硬 较软 教科版三年级上册第三单元第2课 浦城县实验小学 龚晓伟 哪种材料硬 硬度——材料的坚硬程度 四种物品:木头、卡纸、铁钉、塑料尺 按硬度从大到小的顺序排?#26657;?#35813;怎么排?
                      长春市九台区六台中心学校 ?#35835;?#23068; (教科版)三年级科学上册 哪种材料硬 铁钉 木条 塑料尺 卡纸 刻画法 判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以?#27599;?#30011;的方法。 硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下划痕。 用一种材料的“角”朝同一个方向去“刻画”另一种材料的平面处。 实验步骤:
                      教科版三年级科学上册 哪种材料硬 灵?#36739;?#26032;星小学 邓莲华 刻画是我们检验物质软硬度的一?#30452;?#36739;科学的方法。硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下划痕。 刻画 实验操作:比较硬度 准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各?#25945;祝?#20808;用一根木条?#30452;?#21435;刻画卡纸、铁钉和塑料尺。观察木条能否在它们的表面留下划痕,再
                      鸡蛋碰石头 自不量力 不堪?#25442;?2 哪种材料硬 长岗小学?#21644;?#26397;鸿 2018年9月29日 摸一摸,猜一猜是什?#27425;?#21697;?说说谁最硬?谁最软?试着把这四种材料软硬程度?#21028;頡?木条、卡纸、铁钉、塑料尺 如果一种材料能在另一种材料的表面划出明显的痕迹,那么就能判断这种材料比另一种材料
                      哪种材料硬 单位:安顺市开发区小屯小学 执教?#33322;?梦 猜想! 铜片、塑料片、木片、卡纸四种材料,哪种材料硬? 判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以?#27599;?#21010;的方法,这是一种非常科学的方法,硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下划痕。 刻划法 1.用一种材料的“尖端”朝同一个方向去刻
                      哪种材料硬 学科:科学 学生年级:三年级 教材版本:教科版 授课教师:金伯祥 教科版三年级上册第三单元第一课 哪种材料硬 绍兴市?#34385;?#21306;华舍小学 金伯祥 活动记录表一 月 日 第 小组 铁块 塑料块 木块 卡纸 怎样才能更科学地对这四种材料的软硬程度进?#20449;?#26029;呢? 想一想
                      教科版科学三年级上册第三单元 哪种材料硬 齐齐哈尔市铁锋区人民小学校 王春蕾 哪种材料硬? 比一?#20154;?#26368;硬 木头 金属 纸 塑料 思考问题:怎样才能更科学地对这四种材料的软硬程度进?#20449;?#26029;呢? 刻画法 1、判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以?#27599;?#30011;的方法。
                      教科版三年级上册第三单元第2课 孙端镇中心小学 冯晓伟 哪种材料硬 硬度——材料的坚硬程度 木头、 卡纸、 铁、 塑料 按硬度从大到小的顺序排?#26657;?#35813;怎么排? 怎样来验证自己的观点是否正确? 比较硬度 方法:互相刻划 互相
                      平特一尾是什么意思

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