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                        站立式起跑 指导思想 根据新课标的要求,坚持“健康第一” 的原则,将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。从教学设?#39057;?#35780;价各个?#26041;冢?#22987;终吧学生主动 全面发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别?#24247;?#23398;生学习主体地位的表现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高每一位学生的
                        (1) 通过快速跑练习,体会跑的技术,发展快速跑的能力。 (2) 通过合作跑游戏,培养协作精神,增强自尊和自信心。
                        四年级下册体育课件-啦啦操∣通用版 (共10张PPT)

                        2018/8/6 10:47:33

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                        作者:sunxi0406

                        网校通专供 1高级点
                        全国啦啦操规定套路 (小学低年级) 授课教师: 赵庆怡 啦啦操起源 啦啦操是健美操的一种,是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目,也是一项多人的集体项目。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游
                        集?#24188;?#21040;快、静、齐,培养学生良好的纪律风气 课堂常规 1、体育委员(老师)组织整队。 2、报告出勤人数,师生问好。 教师检宣布本课内容并提出要求,检查服装,安排见习生。 组织: 四列横队。 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××
                        开始 部分 课堂常规 1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求 2、教师口令清晰嘹亮,精神饱满 1.体委整队、报告人数 2.精神饱满、注意力集?#23567;?#20570;到快、静、齐 练习队形: XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX X
                        四年级下体育课件-队列队形|人教版

                        2016/7/25 11:33:16

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                        作者:haonan84

                        网校通专供 1高级点
                        潍坊高新技术产业开发区实验学校 四年级下体育课件-队列队形|人教版 共40张ppt 目的要求 了解队列队形练习的重要意义和作用 掌握队列队形练习常用的术语、基本知识、动作要领和练习方法 通过练习能熟练运?#27599;?#20196;指挥队列队形练习,并能初步形成体育兼职教师最基本的组织能力和职业技能 [来自e网
                        四年级下体育课件-跨越?#25945;?#39640;|通用版

                        2016/6/8 13:40:49

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                        作者:何思宇123

                        网校通专供 1高级点
                        惠民县魏集镇中心小学四年级下体育课件-跨越?#25945;?#39640;|通用版ppt9张 小学体育教学课件跨越?#25945;?#39640;完整动作示范助跑起跳起跳摆腿摆动腿过杆起跳腿摆动腿过杆起跳腿摆起摆动腿下落起跳腿摆动过杆腾越过杆跨越?#25945;?#39640;分解连续动作[来自e网通客户端]
                        四年级下体育课件-水平二体|人教新课标

                        2015/12/11 15:28:00

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                        作者:kaieryan

                        免费
                        四年级下体育课件-水平二体|人教新课标ppt21张 共21张 培养运动兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能 具有良好的心理品质,表现出人?#24335;?#24448;能力与合作精神 提高个人健康和群体健康的责任?#26657;?#24418;成健康的生活式 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗
                        平特一尾是什么意思

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