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                      谁能给歌曲取个好听的名字? 牧场上的家 竖笛指法表 #4 牧场上的家 1=C 3/4 2 2 ||:2 5 6 | 7 - 5 #4 | 3 | - | 我的 家
                      五年级上册音乐教案-第一单元 家乡赞歌 冀少版

                      2019/5/10 19:18:58

                      教案

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                      作者:tiantian0928

                      网校通专供 1高级点
                      教学过程: 一、师生问好 二、导入新课 (老师播放燕山的图片和一些具有河北风情特色的图片。)[来源:学§科§网] 师:同学们知道这是哪个地方吗? (生回答) 师?#22909;?#38169;,这里就是河北,河北是中华文明的发祥地之一,那里人杰地灵,出过 [来自e网通客户端]
                      五年级上册音乐教案-第五单元 牧童谣 冀少版

                      2019/5/10 19:18:50

                      教案

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                      作者:tiantian0928

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                      【教学过程】 一、导入 导入语:“在进入今天的新课之前呢,我们先听?#27426;?#27604;较熟悉的音乐,” 播听 一听这首歌叫什么名字? 放上节课学唱的歌曲《牧童》。 师:这是我们学过的歌曲《牧童》,让我们大家一起跟着伴奏再来唱一遍。 师:那我们今天要欣赏的乐曲,也是以“牧童”为题材的,它是一首钢琴独奏曲--《牧童短
                      五年级上册音乐教案-第四单元 心灵绿地 冀少版

                      2019/5/10 19:18:36

                      教案

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                      作者:tiantian0928

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                      教学过程: 一、导入新课 1、师生问好。 2、师:同学们,你们见过蒲公英吗? 生:见过。 师:秋天到了,风一吹,蒲公英随风而去。 师?#33322;?#22825;,我们来学?#26696;?#26354;——《蒲公英在秋风中微笑》。 二、教授新课 1、欣赏歌词。 师:请大家一起朗诵一下歌词。 (学生朗诵歌词。) 师:蒲公英随风而去,去干嘛?#22235;兀?
                      五年级上册音乐教案-第三单元 音乐故事 冀少版

                      2019/5/10 19:18:32

                      教案

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                      作者:tiantian0928

                      网校通专供 1高级点
                      教学过程: 一、组织教学。 师:同学们,大家好,欢迎你们来到音乐教室。 二、欣赏《彼得与狼》。 1、引入:在一天清晨,在这美丽的森林中,七个主人相遇了,你觉得森林还会安静吗?那么会发生一些什么事呢?让音乐来告诉你吧! 2、完整听赏,并看着教材上的图,仔细听,什么乐器代表哪一角色,用线连接起来。 3
                      教学过程:一、情景导入 让学生听着《那不勒斯舞曲》音乐进教室,起到了?#28909;?#20026;主的作用。 [让学生根据音乐创编动作来发展他们的音乐想象。] 二、介绍小号。 1、课件展示小号,小号属于铜管乐器。 2、感受了小号的音色后,判断觉它属于铜管乐器的高音乐器,还是低音乐器? 三、出示课题。 师:你的判断力可真强
                      五年级上册音乐教案-第六单元 八音盒 冀少版

                      2019/5/10 19:18:22

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                      作者:tiantian0928

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                      教学过程:[来源:Z§xx§k.Com] 一、 听赏导入: 1.播放乐曲?#26029;?#32842;波尔卡》片段, 随乐参与体态律动。 2.播放乐曲?#30701;?#21280;波尔卡》片段,随乐参与画图谱。 师:从这些乐曲的名称你发现了什么? (课件总结:波尔卡的基本音乐情绪:欢快地、活泼的、有趣地、诙谐?#21738;?#22320;。) 二、介绍?#23433;?#23572;卡”。
                      五年级上册音乐教案-第二单元 七彩旋律 冀少版

                      2019/5/10 19:18:18

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                      作者:tiantian0928

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                      教学过程: 一、导入新课: 1、 播放童话故事《白雪公主》 (1)《白雪公主》出?#38405;?#37096;童话集?作者是谁?哪个国家的? (2)同学们都知道德国?#24515;?#20123;著名的艺术家和诗人? (黑格尔、马克思、歌德、贝多芬、海涅、门德尔松……) 2、?#26159;?#20316;者简介: 海涅:德国著名的诗人,他一生写有三千多?#36164;?#21477;,有一千多首
                      五年级上册音乐教案-第八单元 走过四季 冀少版

                      2019/5/10 19:18:12

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                      作者:tiantian0928

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                      教学过程: 一、教唱歌曲激发兴趣: (1)教师表演,创设情?#22330;?教师现场演唱歌曲?#20817;?#33945;山小调》,创设音乐情?#22330;?(2)交流听后感受,回答歌曲情绪。 (3)教唱歌曲。 (4)初步演唱歌曲的第?#27426;巍?二、欣赏乐曲多维感知: (1)初听乐曲《春到沂河》利?#27599;?#20214;进行展示。 (2 [来自e网通客户端]
                      五年级上册音乐教案-大家一起来 人教新课标

                      2019/4/21 23:16:56

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                      作者:zlxq8752098

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                      一、 导入新课 跟随音乐做律动操导入新课 (教学要求:学生初步感受歌曲活泼欢快的情绪和强烈的节奏?#23567;#?#20108;、歌曲介绍 这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特·乌尔姆和罗宾·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成,由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。 三、歌曲欣赏 1.初听歌曲《大家一起来》
                      第五单元 金色乐章 第一课时 《如歌的行板》 ——柴科夫斯基 俄罗斯的民歌即是俄罗斯劳动人民世代传唱的歌曲,它的旋律深沉、质朴,具有丰富深刻的音乐内涵。 夜歌一般指由爱尔兰作曲家菲尔德首创的一?#25351;?#29748;曲体裁。旋律优美,富于歌唱,常用慢速或中速,总的表现意境是夜的沉静与人的内心抒发。 1、浪漫乐派
                      柴科夫斯基(Peter Lynch Tchaikovsky,1840-1893)俄罗斯作曲家。生于乌拉尔沃特金斯克,父?#36164;强?#23665;监督,母?#36164;?#38899;乐爱好者。在家里接受了最早的教育,童年就学会了许多俄罗斯民歌。十岁开始学钢琴并作曲。 柴科夫斯基自幼就表现出极高的音乐天?#24120;?861年他在工作之余进入大
                      阳光?#25214;?#30528;塔?#37096;?#23572;干 小提琴独奏 新疆地域辽阔,民族?#35801;啵?#27665;歌的种类?#27493;?#22810;,以维吾尔族、哈萨克族、乌孜别克族民歌为主。新疆各民族都能歌善舞,热情爽朗,素?#23567;案?#33310;民族”的称号。 塔?#37096;?#23572;干 歌曲介绍 这首小提琴独奏曲是著名作曲?#39029;賂指?#25454;吐尔逊卡的尔所作歌曲《美丽的塔?#37096;?#23572;干》和刘富荣改编的笛子独奏曲改
                      五年级上册音乐课件-地球乡音 西师大版

                      2019/4/10 18:24:11

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                      作者:zk110402

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                      地球乡音 听一听: 聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 唱一唱: 跟随老师学唱歌曲。 比一比,谁唱得最好。 深情地演唱 说一说: 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的? 歌曲的速度是中速,情绪是深情地。 做一做: 请唱一唱加入拟声词的合唱片段。 比一比,看谁唱得好。
                      五年级上册音乐课件-海 西师大版

                      2019/4/10 18:20:11

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                      作者:zk110402

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                      海 听一听: 聆听乐曲,注意乐曲内容和乐曲所表达的感情。 作者简介: 德彪西是十九世纪末、二十世纪初欧洲音乐界颇具影响的作曲家、革新家,同时也是近代“印象主义”音乐的?#20146;媯?#23545;欧美各国的音乐产生了深远的影响。德彪西的代表作品有管弦乐《大海》、《牧神午后前奏曲》,钢琴曲《前奏曲》和?#35835;?#20064;曲》。第
                      平特一尾是什么意思

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