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                      StepI. Warming up 1. Greetings 2. Sing a song Polly, put the kettle on StepII. Presen tation and practice 1. 头脑风暴,复习词汇 教师在黑板上列出fruit, food, drins, veg
                      五年级下册英语试题-unit 3 my school calendar 人教PEP2014秋(图片版 无答案)五年级下册英语试题-unit 3 my school calendar 人教PEP2014秋(图片版 无答案)五年级下册英语试题-unit 3 my school calendar 人教
                      六、教学?#26041;? 教学步骤 Warm-up 1. Sing a song -- Month of the Year? 学生根据板书提示齐唱。 2. Talking: talk about the calendar T: What’s this? Ss: It’s a calendar.
                      一、Greetings. (课前)相互了解: I’m your new teacher today. How are you? What’s the date today? In last period you talked about birthday, so can you tell me w
                      鸡西市中小学教师命题大赛英语学科试卷 测试时间:60分钟 测试总分:100分 Class: ________ Name:_______ 第一部分 听力(30分) Ⅰ.听录音,选出听到的单词或短语。(5分) ( )1. A.Mr
                      鸡西市中小学教师命题大赛英语学科试卷 班级: 姓名: 得分: 满分:100分 时间:60分钟[来源:学_科_网Z_X_X_K] 题号XXI总分等级得分听力部分(30分) 、单
                      一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ( ) 1. A. near B. next C. nurse ( ) 2. A. neighbour B. around C. neighbourhood ( ) 3. A. sports B. su
                      一、按顺序默写从Ll---Zz字母的大小写(15分)。 二、读?#27426;粒?#36873;出不同类的一项。(10分) ( ) 1. A.dog B.dog sledding C.panda D.deer ( ) 2. A.them B.walk C.put D
                      清华园2018—2019学年度五年级英语练习十一 Unit 5 Whose dog is it? 本试卷共印一个班,命题人:郭运洁 时间:2019-05-06 一、读?#27426;?选出不同类的一项。(10分) ( )1. A.his B.she C.hers (
                      2019年5月,PEP版五年级下册,期中测试卷,含答案,佛山?#24515;?#28023;区大镇小学,2018—2019学年度第二学期五年级英语期中调查题(本卷总分110分,其中附加题10分含8分内容2?#36136;?#20889;) 五.Mike is doing some exercises,can you do it with him?P
                      学习任务单(进阶任务): 1、尝试朗读单词、句子并录音上传,为教学重难点突破做准备。 2、通过自学导学视频完成根据教学内容设计的连线题、书写题和判断题,?#28304;?#26816;测学生?#28304;?#27719;及句子的理解和掌握程度。(附任务单如下?#28023;? 微课进阶任务単 班级:
                      六.教学步骤: Step1. Greetings Good morning, boys and girls! What′s the weather like today? Which season is it now? Do you like spring? Step2.Revi
                      (一)情景导入 头脑风暴:卡片出示Unit 2 B Let’s learn 中go on a picnic、 go swimming、pick apples、 make a snow man、 play in the snow、plant flowers、 eat ice cream等词组,让学生
                      Step 1:Warming up  1、Free talk   2、Sing a song     The Vowel Song (a e i o u)     
                      一、热身 Let’s sing--Hello.(是一堂公开课且是借班上课,所以用三年级上册所学的Hello歌与学生们打招呼,拉近距离从而减少学生的紧张?#26657;? 二、导入:创设情境 创设Amy、陈洁她们上课的情境导入新课。
                      平特一尾是什么意思

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